O FIM DA PICADA

-
Foi muito gratificante ver nossos alunos protagonizando esse projeto, afinal é “O Fim da Picada” – Profa. Eliane (Biologia)

Contribuir para preservação da saúde e incentivar atitudes de combate ao mosquito, compõem o objetivo desse projeto.

Tendo em vista a epidemia que assola nosso pais e a necessidade de esclarecimento à população escolar, torna-se de alta relevância esse projeto.

Pesquisando sobre esse assunto, os alunos do 2B/EM desta escola, buscaram conhecimento sobre o mosquito Aedes Egypti, causador das doenças: Zica vírus, Dengue e Chikungunya. Pesquisaram também sobre as formas de prevenção contra as mesmas.

Conscientizados dessas metas, os alunos se reuniram nas aulas de biologia e prepararam mini palestras, onde o público alvo seriam os alunos do EF (Ciclo l - 5ano A e B  e Ciclo II - 6ano A e B)

Tudo previamente autorizados pelas Professoras e Coordenadoras dos ciclos.

Os aluninhos ouviram a palestra com muita atenção e em seguida fizeram uma pesquisa de campo, em uma vistoria nas áreas externas, procurando pontos de contaminação e possíveis criadouros do mosquito. Tudo devidamente monitorado.

Foram observadas algumas calhas com lixo, o que contribui para acúmulo de água parada, em caso de chuva.

Os aluninhos anotavam e fotografavam tudo que viam... e para finalizar fecharam com uma rápida gincana bem divertida para fixar o conteúdo de uma forma lúdica desenvolvendo habilidades e construindo conhecimento.

Projeto realizado pelos alunos do 2B/EM desta escola


Clique aqui para ver as fotos do projeto



Orientação:

Eliane de Souza  Evangelista - Professora de Biologia

Apoio: Élide Passos e Suzana Nascimento - Coordenadoras
Agradecimento aos professores que direta ou indiretamente se envolveram com o projeto.

Comentários

  1. Unknown9 de abril de 2016 às 05:51

    Muito feliz por ter realizado esse projeto, orientando nossos alunos, os quais protagonizaram o mesmo. Parabéns alunos do 2B!
    É muito fácil trabalhar com voces!!
    <3
    Professora Eliane

    ResponderExcluir
  2. Unknown9 de abril de 2016 às 05:52

    Muito feliz por ter realizado esse projeto, orientando nossos alunos, os quais protagonizaram o mesmo. Parabéns alunos do 2B!
    É muito fácil trabalhar com voces!!
    <3
    Professora Eliane

    ResponderExcluir

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Insegurança na Adolescência

-
A proposta do trabalho era produzir um texto dissertativo a partir do tema adolescência, o texto escolhido da 8º série A se destacou pela forma como a aluna conseguiu atender aos objetivos propostos, fazendo uma produção digna de ser publicada e utilizada como referência para os demais alunos interessados em fazer um texto com qualidade. Professora Kristiane  - Língua Portuguesa      Insegurança na Adolescência        Ser adolescente é se sentir inseguro e incompreendido, às vezes, estranhar mudanças que estão ocorrendo nesta fase. É como se não fôssemos mais nós mesmos, estamos estranhos, como se a criança de antes não existisse, nos tornando pessoas novas que mal conhecemos.        Essa insegurança faz parte desta fase, o fato de mudar e construir uma personalidade do "zero" não é fácil. Os adolescentes se sentem incompreendidos, mas nem eles se entendem, com a mente e corpo mudando a cada dia. Ele percebe que ...
Leia mais

PROERD - 2013

-
Imagem
Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência, é desenvolvido pela Polícia Militar do Estado de São Paulo e visa prevenir o uso de drogas nas escolas entre as crianças do ensino fundamental. O PROERD surgiu nos Estados Unidos em 1983, na cidade de Los Angeles, e foi sendo expandido rapidamente para vários países do mundo. Em São Paulo desde 1993, aproximadamente 6 milhões de crianças frequentaram o PROERD. Clique aqui para saber mais do projeto . Nossa escola está presente neste projeto e, neste ano, foram os alunos do 5º. ano A que participaram e se envolveram de maneira empolgante, sendo elogiado por seus formadores. Clique aqui para ver as fotos da formatura .
Leia mais

Oficina de Arte Moderna: As Vanguardas e Modernismo

-
Imagem
Uma oficina para falar de arte moderna através da vanguardas e modernismo... A Profa. Pérola Lacerda (Língua Portuguesa) realizou uma oficina de Arte Moderna:  As Vanguardas e o Modernismo. No agitado cenário europeu do começo do século XX, a arte se renovou em diferentes movimentos. Em comum, todos pretendiam criar referências estéticas mais adequadas ao dinamismo dos novos tempos.  Nas três primeiras décadas do século XX, o cenário artístico europeu viveu um momento de grande agitação. Diferentes movimentos artísticos, denominados vanguardas, surgiram para estabelecer novas referências para a pintura, a música, a escultura e a literatura.   Neste projeto, a ideia inicial foi apresentar aos alunos um pouco mais da arte moderna e de que modo as vanguardas se relacionam com o contexto histórico do início do século XX e como influenciaram alguns artistas e períodos modernistas.                      ...
Leia mais